2020-11-28
自動詞他動詞規則

最適合日文初學者的自動詞&他動詞教學,原來這些動詞也有規則可循

學日文常會遇到所謂的自動詞或他動詞,在不同狀況下同一個動作卻要用不同的動詞,又說什麼沒生命的要用自動,有生命的要用他動,搞得你頭昏腦脹了吧

你是不是也試圖找出一些規則可以更好的背這些動詞,讓你的日文更好呢?

這篇文章會教你

  • 什麼是自動詞和他動詞
  • 分類有哪些
  • 怎麼分辨
  • 自他動詞到底有沒有規則

內容會牽扯到一些日文動詞的基本概念,如果你對日文動詞還不太熟悉的話,可以參考Wing之前寫的「日文動詞沒有這麼難,讓你一看就懂的日文動詞變化整理

以下皆為不專業教學,如有錯誤敬請見諒,也可以在下面留言更正喔!

什麼是自動詞和他動詞

自他動詞差別
圖片來源:N5文法24「動詞自他動詞」自動詞、他動詞 – 時雨の町-日文學習園地

自動詞

動作是物體自然發生的,沒有被施加外力,也可以用來表示一種狀態,重點在結果的狀態

句型:主詞+が+自動詞

例句:

花瓶が壊れます –> 花瓶壞了(沒有人動它,描述花瓶壞掉的狀態)

花が咲く –> 花開了(花是自己盛開的,沒有人逼它開花)

他動詞

受外力影響所產生的動作,重點在誰做了動作

句型:主詞+が+受詞+を+他動詞

例句:

子供が窓を破ります –> 小孩打破了窗戶(小孩對窗戶施加動作)

山田さんがクーラーをつけます –> 山田打開冷氣(山田按下按鈕的動作施加在冷氣上)

可以看到兩個最大的差別在於有沒有「を」的存在,我們在看一個例子

車が壊れました:「壊れる」是自動詞,是在講車已經壞掉了,但是不知道是有人弄壞還是它自己壞掉的,無法追究責任

車を壊しました:「壊す」是他動詞,日文常常會省略主語,假設主語是「我」的話,就代表很明確地告訴人家是你弄壞的,責任在於你

所以日本人喜歡用自動詞來推卸自己的責任,感覺「是它自己壞掉的喔!不關我的事」,對方也不能確定是你弄壞的,也就很難怪你

也許你下次也可以用這方法推卸你不想擔的責任上喔((亂教!

分別可以用在那些地方

自他動詞用法

分別給人什麼樣的感覺

自動詞

聽起來比較有禮貌,日本人是個不喜歡麻煩別人的民族,用自動詞就不會讓人有種「是我幫你做的,所以你要感謝我喔!」的感覺,縱使你沒有那個意思,同時也有其他的作用

例句:

お茶が入りました –> 茶泡好了(取代我幫你泡好了)

このエレベーターは、各階に止まります –> 公共場所的廣播

ご注文は、決まりましたか –> 低調表達自己的主張

他動詞

表達遺憾、後悔,好像某人犯了什麼錯,所以導致現在的處境,想著「要是那時候沒這麼做就好了」

例句:

鍵を失くして、家に入れません –> 弄丟了鑰匙,所以進不了家(自己弄丟了鑰匙)

自他動詞的分類

成雙成對

大部分的動詞都是成雙成對的,一個對應一個,例如下面幾個(左為自動,右為他動)

開く –> 開啟,開ける –> 打開

集まる –> 集合,集める –> 收集

受かる –> 考上 ,受ける –> 赴考

植わる –> 栽植 ,植える –> 種植

終わる –> 結束,終える –> 做完

只有一種

只有其中一個,沒有相對應的另一個,例如下面幾個

純自動詞:ある、行く、来る、死ぬ

純他動詞:食べる、飲む、読む

自他同形

這些動詞可以當作自動或他動,就看句子而定,例如下面幾個

自它同形:する、喜ぶ、急ぐ、言う、やる

這時你可能會問一個問題:「那遇到後面兩種,但我又想要硬生出另一個動詞來用在句子裡的話怎麼辦呢?」

Wing這邊提供給你2個方法

自動詞沒有對應的他動詞時,可用使役形代替

例如:この言葉の意味ガわかりました –> この言葉の意味をわからせます

他動詞沒有對應的自動詞時,可用被動形代替

例如:たくさんの料理を作りました –> たくさんの料理が作られました

在這章的最後附上常用的自他動詞對照表,你可以自己下載下來熟悉一下

自他動詞對照表)

怎麼分辨自他動詞

經驗法則

沒什麼好說的,就是靠大量閱讀去接觸句子,你就會自然知道什麼狀況下要用哪個動詞,有興趣的可以在去查是自動詞還他動詞,增加你的經驗

用助詞輔助

自動詞一般用「が」,他動詞一般用「を」,如果你是看一整個句子,你就可以用助詞來輔助你分析這個字是哪種動詞

這個方法容易懂,正確率也不錯,但如果前面沒助詞,就還是很難判斷

例外

不管你找出多少的規則,永遠都會出現例外,語言就是這麼有趣又煩人的東西,這些例外就只能額外在大腦裡找個地方放了

在開頭提到兩者的差別在於有沒有「を」,但是有出現「を」也不代表就一定是他動詞,這就是例外!我們下面繼續分析

如果動詞是移動動詞,例如歩く、出る、渡る,這時的「を」意思是通過一個場所,此時的移動動詞做自動詞使用,另外如果是「へ、に」也是一樣的道理

延伸閱讀:《助詞大補帖》到底「在」哪裡?完整教你日文場所助詞に、で、を的不同

例句:

空を飛ぶ –> 飛過天空

道を渡る –> 穿越馬路

6時に起きる –> 6點起床

学校へ行く –> 去學校

下面Wing會跟你談談自他動詞到底有沒有規則可循,在這之前你可以先看看下面的影片給自己做個複習

自他動詞有沒有規則

嚴格來說,沒有

對!就是沒有!因為自他動詞實在是太多太複雜,隨便找應該都能找出10幾種以上

如果你想認識有哪些動詞的話,Wing推薦你下面這本書

書裡面收錄了195種不同的動詞比較,搭配生動的圖片和例句,你可以透過這本書實際了解到每個自他動詞的用法

圖解日文自他動詞內容
圖解日文自他動詞內容2

對於那些還是想要找出一點點規則的人,Wing幫你整理出了幾種你可以參考的變化,但是每個都只是「通常」這麼判斷,凡事都會有例外

最基礎的3種規則

  • -a結尾的都是自動詞,「-e結尾的都是他動詞

例如:上がる(自動)、上げる(他動)

  • れる」結尾的都是自動詞

例如:壊れる(自動)、壊す(他動)

  • 」結尾的都是他動詞

例如:表れる(自動),表す(他動)

部分你可以歸類出的變化

自他動詞變化規則

現在你可以再看到這張表做對照,看你能不能找到更多的規則

自他動詞對照表)

你也可以參考這部影片,也許會讓你更輕鬆的記這些變化

怎麼熟悉自他動詞

Wing秉持者「語言習得」的角度,只會告訴你一個建議:「大量接觸,不要背他!」

延伸閱讀:學語言根本不用教科書?只要你了解它的本質

要背可以,但不要花太多時間,還不如把這些時間拿去看動漫、小說或你喜歡的日文素材

延伸閱讀:日文的自動詞與他動詞(2) | 梅と桜 ―日本台湾年軽人的事情―

結論

這篇文章帶你認識的什麼是自他動詞,也帶你了解了有哪些分類和變化,現在你可以用在這篇學到的觀念,開始在讀文章時仔細觀察自他動詞的存在

以上就是這次的分享

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