想了解語言學就從這裡開始！你從哪裡來，1個字聽出你的故鄉心得

今天Wing想要跟你分享的這本書，是一本關於語言學的入門書，學語言的人不一定要懂語言學，就像用電鋸的人不一定要知道電鋸是怎麼做出來的一樣，但Wing認為知道一點語言學可以加深你理解語言這件事的意義，而非只是停留在表面的學習

延伸閱讀：打破你學語言的三觀！此生必讀的語言學習書(持續更新中)

為什麼我要讀這本書

內容簡介

英國語言學家David Crystal，將艱深難懂的語言學用簡單好懂的40堂課整理成這本「語言小書(A Little Book of Language)」

書中將嬰兒學語言的過程、為什麼在不同場合語言會產生變異、科技對語言有什麼影響等等有趣的議題用輕鬆的方式呈現出來，就算你沒接觸過語言學也可以很好的了解

適合什麼人讀

• 對語言學有興趣的人
• 想了解我們怎麼學語言的人
• 想宏觀語言變化過程的人

看完我會學到什麼

• 語言的起源和發展過程
• 人類學語言的過程
• 語言跟文化的關係
• 對於學語言你應該要有的心態

延伸閱讀：《 外語指南針 01 》打掉重練！從零開始認識學語言這件事

書中總共有40堂豐富的內容，但其中也有一些比較無聊的章節，在這篇文章中，Wing會挑其中自己覺得很有意思的4堂課來跟你分享我的心得，如果你想知道還有哪35堂課，可以先點下面的連結到博客來了解

第18堂：手語不只是手勢

作者認為手語其實跟日文、中文、英文一樣，是一種獨立的語言

在不同國家、甚至同一國家不同地區所比的手語也有所不同，原來手語也是有「方言」和「口音」的！

延伸閱讀：為什麼你的發音老是怪怪的？原來是你不了解這4件事

另外一個很有趣的地方是，我們人就只有兩隻手，能比出的情報有限，所以「手譯員」在做翻譯的時候，不會每個字都翻，而是抓能表達整體意思的重點翻

例如要翻譯「你叫什麼名字」，可能就會比「你的名字+什麼」兩個手勢來表達(範例請見影片)

Wing的心得

這應該是整本書最令Wing感到有趣的章節了，一直以來手語其實都不被大眾所重視，只有在政府發表重要事項時才會被大家注意到，更別說是被當作一個「語言」來看待

看完這章後Wing重新調整對「手語」的看法，其實手語跟其他的語言一樣，沒有誰優誰劣，如果我們能把學手語當作學其他語言一樣，除了當作跟聽障人士溝通的工具，也可以藉由手語去體會聽障人士它們所處的世界是怎麼樣

在此Wing推薦給你一部溫暖人心的動漫電影「聲之形」，你可以從中多少體會到聽障人士所遇到的困境

第20章：保存自己的語言 = 保存自己的文化

語言跟文化一直都是密不可分的共同體，在這章中作者講了很多如何保存語言的方法，Wing將幾個重點和專有名詞整理在下面，如果想深入了解的可以自己買來閱讀(點此購買)

專有名詞

• 健全語言(如英文、中文)：經由代代相傳而不容易消失
• 瀕危語言(如印地安語)：使用者很少，快要消失的語言，當最後一名使用者消失，語言也就需告滅絕

語言滅絕的原因

1. 天災毀滅城鎮，直接把使用者全數殺光
2. 政府禁止人民使用某個語言
3. 使用者放棄母語，改用其他語言

保存語言3要素

1. 使用者本身希望能保存下來
2. 在地政府願意提供資金協助復興
3. 語言要有文件記錄

Wing的心得

書中提到平均每2個禮拜就有一種語言消失，而在現代最常會令語言消失的原因大多是母語者放棄母語，使用其他語言，因為能過更好的生活

想像你是一個少數語言的使用者到美國來找工作，為了生存，你會開始大量的使用英文，久而久之你可能會忘記自己的母語如何使用，也沒人可以使用

當愈來愈多人都開始這樣做，就沒人可以傳承，一個語言也就這麼消失了

Wing覺得這是蠻可惜的一件事，如果想要復興語言，除了母語者自己的意願之外，也需要政府的大量支持，才有機會復興一個語言，當然我們也要重視這個語言的存在必要才行

第32章：為什麼要使用語言？

作者提出以下幾個我們會使用語言的目的

• 溝通：最主要的目的
• 好玩：例如一些雙關語
• 表達身分：用口音或方言來判斷你是哪裡人
• 表達情緒：喜怒哀樂
• 讓別人知道我們遇到問題：迷路了需要幫助
• 消除尷尬：第一次見面的人開口打招呼，避免不知道要說什麼
• 改變世界：宗教用語言到各國傳教
• 幫助思考：將所想的用語言表達出來，有助於整理思緒

延伸閱讀：不先搞清楚你學語言的目的，不要跟我說你想把語言學好，學再久都不會有什麼進步的！

Wing的心得

其實這些方式我們平常都有在使用，只是沒注意到而已，看了這章才意識到原來還有這麼多用途，算是重新整理的概念吧

也從這章開始，作者開始討論許多關於網路的語言，例如火星文、社群上傳的訊息之類的科技，作者把這些都歸類成一種新的語言變異

但Wing覺得這部分作者是講得有點牽強了，有種硬扯上邊的感覺，對這部分的觀點Wing是不太同意的

第40章：你的語言世界

在最後一堂課，作者希望我們學語言不要只是學語言，而是可以深入語言，做到下面幾件事

• 關心世界上的瀕危語言
• 關心少數族群語言，即使沒有瀕危
• 喜歡語言到想多學幾種
• 關心母語的多樣性
• 關心母語的風格
• 關心學習或使用母語有困難的人

Wing的心得

世界上學語言的人很多，但關心語言發展的人卻很少，就連Wing也不例外

就算我們也許很難做到關心少數族群或是瀕危語言這樣偉大的事情，但也許我們可以從喜歡學語言並關心自己的母語開始，自己顧好了再開始關心外國人也不遲！

結論

這是Wing看得第一本關於語言學的書，總感覺學語言學多了好像該懂一點這些觀念，不知道這篇心得有沒有讓你對語言學產生一點興趣呢？在下面留言你對語言學的看法喔！

如果想要看完整的40堂課，可以點下面的連結到博客來購買

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