想了解語言學就從這裡開始!你從哪裡來,1個字聽出你的故鄉心得

今天Wing想要跟你分享的這本書,是一本關於語言學的入門書,學語言的人不一定要懂語言學,就像用電鋸的人不一定要知道電鋸是怎麼做出來的一樣,但Wing認為知道一點語言學可以加深你理解語言這件事的意義,而非只是停留在表面的學習

延伸閱讀:打破你學語言的三觀!此生必讀的語言學習書(持續更新中)

為什麼我要讀這本書

內容簡介

英國語言學家David Crystal,將艱深難懂的語言學用簡單好懂的40堂課整理成這本「語言小書(A Little Book of Language)」

書中將嬰兒學語言的過程、為什麼在不同場合語言會產生變異、科技對語言有什麼影響等等有趣的議題用輕鬆的方式呈現出來,就算你沒接觸過語言學也可以很好的了解

適合什麼人讀

  • 對語言學有興趣的人
  • 想了解我們怎麼學語言的人
  • 想宏觀語言變化過程的人

看完我會學到什麼

  • 語言的起源和發展過程
  • 人類學語言的過程
  • 語言跟文化的關係
  • 對於學語言你應該要有的心態
延伸閱讀:《 外語指南針 01 》打掉重練!從零開始認識學語言這件事

書中總共有40堂豐富的內容,但其中也有一些比較無聊的章節,在這篇文章中,Wing會挑其中自己覺得很有意思的4堂課來跟你分享我的心得,如果你想知道還有哪35堂課,可以先點下面的連結到博客來了解

第18堂:手語不只是手勢

手語

作者認為手語其實跟日文、中文、英文一樣,是一種獨立的語言

在不同國家、甚至同一國家不同地區所比的手語也有所不同,原來手語也是有「方言」和「口音」的!

各國手語的意思
圖片來源:雪花新闻
延伸閱讀:為什麼你的發音老是怪怪的?原來是你不了解這4件事

另外一個很有趣的地方是,我們人就只有兩隻手,能比出的情報有限,所以「手譯員」在做翻譯的時候,不會每個字都翻,而是抓能表達整體意思的重點翻

例如要翻譯「你叫什麼名字」,可能就會比「你的名字+什麼」兩個手勢來表達(範例請見影片)

Wing的心得

這應該是整本書最令Wing感到有趣的章節了,一直以來手語其實都不被大眾所重視,只有在政府發表重要事項時才會被大家注意到,更別說是被當作一個「語言」來看待

看完這章後Wing重新調整對「手語」的看法,其實手語跟其他的語言一樣,沒有誰優誰劣,如果我們能把學手語當作學其他語言一樣,除了當作跟聽障人士溝通的工具,也可以藉由手語去體會聽障人士它們所處的世界是怎麼樣

在此Wing推薦給你一部溫暖人心的動漫電影「聲之形」,你可以從中多少體會到聽障人士所遇到的困境

第20章:保存自己的語言 = 保存自己的文化

語言跟文化一直都是密不可分的共同體,在這章中作者講了很多如何保存語言的方法,Wing將幾個重點和專有名詞整理在下面,如果想深入了解的可以自己買來閱讀(點此購買)

瀕危語言程度分級

專有名詞

  • 健全語言(如英文、中文):經由代代相傳而不容易消失
  • 瀕危語言(如印地安語):使用者很少,快要消失的語言,當最後一名使用者消失,語言也就需告滅絕

語言滅絕的原因

  1. 天災毀滅城鎮,直接把使用者全數殺光
  2. 政府禁止人民使用某個語言
  3. 使用者放棄母語,改用其他語言

保存語言3要素

  1. 使用者本身希望能保存下來
  2. 在地政府願意提供資金協助復興
  3. 語言要有文件記錄

Wing的心得

書中提到平均每2個禮拜就有一種語言消失,而在現代最常會令語言消失的原因大多是母語者放棄母語,使用其他語言,因為能過更好的生活

想像你是一個少數語言的使用者到美國來找工作,為了生存,你會開始大量的使用英文,久而久之你可能會忘記自己的母語如何使用,也沒人可以使用

當愈來愈多人都開始這樣做,就沒人可以傳承,一個語言也就這麼消失了

Wing覺得這是蠻可惜的一件事,如果想要復興語言,除了母語者自己的意願之外,也需要政府的大量支持,才有機會復興一個語言,當然我們也要重視這個語言的存在必要才行

第32章:為什麼要使用語言?

作者提出以下幾個我們會使用語言的目的

  • 溝通:最主要的目的
  • 好玩:例如一些雙關語
  • 表達身分:用口音或方言來判斷你是哪裡人
  • 表達情緒:喜怒哀樂
  • 讓別人知道我們遇到問題:迷路了需要幫助
  • 消除尷尬:第一次見面的人開口打招呼,避免不知道要說什麼
  • 改變世界:宗教用語言到各國傳教
  • 幫助思考:將所想的用語言表達出來,有助於整理思緒
延伸閱讀:不先搞清楚你學語言的目的,不要跟我說你想把語言學好,學再久都不會有什麼進步的!

Wing的心得

其實這些方式我們平常都有在使用,只是沒注意到而已,看了這章才意識到原來還有這麼多用途,算是重新整理的概念吧

也從這章開始,作者開始討論許多關於網路的語言,例如火星文、社群上傳的訊息之類的科技,作者把這些都歸類成一種新的語言變異

但Wing覺得這部分作者是講得有點牽強了,有種硬扯上邊的感覺,對這部分的觀點Wing是不太同意的

第40章:你的語言世界

語言學:語言社交

在最後一堂課,作者希望我們學語言不要只是學語言,而是可以深入語言,做到下面幾件事

  • 關心世界上的瀕危語言
  • 關心少數族群語言,即使沒有瀕危
  • 喜歡語言到想多學幾種
  • 關心母語的多樣性
  • 關心母語的風格
  • 關心學習或使用母語有困難的人

Wing的心得

世界上學語言的人很多,但關心語言發展的人卻很少,就連Wing也不例外

就算我們也許很難做到關心少數族群或是瀕危語言這樣偉大的事情,但也許我們可以從喜歡學語言並關心自己的母語開始,自己顧好了再開始關心外國人也不遲!

結論

這是Wing看得第一本關於語言學的書,總感覺學語言學多了好像該懂一點這些觀念,不知道這篇心得有沒有讓你對語言學產生一點興趣呢?在下面留言你對語言學的看法喔!

如果想要看完整的40堂課,可以點下面的連結到博客來購買

你從哪裡來?一個字聽出你的故鄉心得

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