《助詞大補帖》到底「在」哪裡？完整教你日文場所助詞に、で、を的不同

「に」、「で」、「を」是在用日文描述一個場所時常常會用到的助詞

但是在看或寫文章常常會搞不清楚到底該用哪一個

我花點時間幫大家整理出了三種日文場所助詞的基本用法，希望能對大家有幫助

本文只會講中文翻譯成「在」的用法，暫不討論關於「に」、「で」、「を」各別還有什麼用法，或者是「へ」、「から」這種其他跟場所有關的助詞用法，之後有機會在跟大家分享

在開始看文章之前，請大家先回答看看下面的問題應該是哪個答案呢？

1. 彼女と遊園地（に/で）つけご飯を食べる
2. 台湾（に/で）は媽祖の神がいると言われている
3. 台北（に/で）アイドルのイベントがあった
4. 家（に/で）帰る
5. 隣の部屋（に/で）玩具がある

答案在文末，如果想先看答案在看講解也可以，但還是希望先自己思考一下，看完文章後在驗證自己的想法是對還錯

「に」的用法

#事物存在的地方，後面接靜態動詞

一個事物在某個點上靜止不動，用來描述該事物存在的場所

靜態動詞例如 ある、いる、座わる、勤める、置く

例句：

私は日本にいる –> 我在日本

テーブルの上に本があります –> 桌子上有書(書在桌上)

ベッドの上に犬がいます –> 床上有狗(狗在床上)

#到達哪個地方，後面接移動動詞

說明你要前往的目的地，或是某個人往哪個方向前進

移動動詞：行く、来る、帰る、通う、入る

例句：

友達がうちに来る –> 朋友來我家

私は日本に行く –> 我去日本

#指定較小、明確的範圍

譬如說你騎機車載人，後座跟你說：「請停在我家的門口」，這時「我家的門口」是一個明確的範圍，所以要用「に」

例句：

私の家の前に止めてください –> 請停在我家前面(我家前面是一個明確的點)

あそこに止めてください –> 請停在那邊(要明確指出一個點)

#行為的目標場所

此時的「に」強調名詞或動作最後結束的地方，表示動作最後出現、存在、到達的場所

例句：

家に電話をする –> 打電話回家(家是打電話這個動作最後的到達的地點)

学校でトイレを設置する –> 在學校建廁所(學校是廁所這個東西最後存在的地點)

「で」的用法

#動作發生的場所，後面接動態動詞

在某個地方做什麼，侷限在一個固定的範圍裡做動作

動態動詞：食べる、飲む、見る、聞く、書く、遊ぶ

例句：

部屋で遊んでいる –> 在房間玩

学校でご飯を食べる –> 在學校吃飯

#發生非常態性的事件

當描述一個不常發生的事件時，要用「で」來表示，就算是ある也是要用「で」

例句：

日本で地震があった –> 在日本有地震(地震不是每天都有)

広場でイベントが行われる –> 在廣場有活動(活動不是每天都有)

#指大概的範圍

一樣是騎機車載人，後座跟你說：「請停在那邊」，這時「那邊」是一個模糊的範圍，代表那邊的任何一個地方都可以，所以要用「で」

例句：

私の家の前で止めてください –> 請停在我家前面(我家前面的任何一個地方 都可以)

あそこで止めてください –> 請停在那邊(那邊的任何一個地方都可以)

「を」的用法

#經過的場所，後面接移動動詞

從A走到B，中間經過了一個場所，此時的動作超過了某個範圍，相對於「に」和「で」，「を」的行動範圍是最大的

例如到公園散步，從家裡走到公園散步完後再走回家裡，此時公園是你經過的一個場所，此時說的場所並不是你的目的地

例句：

空を飛ぶ –> 在空中飛(你不會只在空中的其中一個地方一直飛)

台湾を旅行する –> 在台灣旅行(你會在台灣很多地方跑來跑去)

#離開某個地方

當你離開一個場所，要用「を」來表示

例句：

昼の時、家を出る –> 中午時，我離開家

六時ごろ、学校を出ました –> 五點左右離開了學校

可以看到「を」的用法比較侷限，可以把他想成只要你有大範圍的移動時就用「を」

三種場所助詞的比較

看完了上面的用法介紹後，下面會為大家根據上面介紹的用法列出例句讓大家比較，後面也都會有理由說明

如果看了還是不懂，記得再滑上去看一次解釋喔！

什麼時候要用哪個場所助詞？

「に」的用法：

• 事物存在的地方
• 到達哪個地方
• 指定較小、明確的範圍
• 行為的目標場所

「で」的用法：

• 動作發生的場所
• 發生非常態性的事件
• 指大概的範圍

「を」的用法:

• 經過的場所
• 離開某個地方

同主詞、動詞，但不同助詞

運動場に走る –> 跑向運動場(運動場是最後到達的目的地)

運動場で走る –> 在運動場上跑(在運動場這個侷限的範圍內做跑這個動作)

運動場を走る –> 跑過運動場(運動場只是一個你會經過的場所，你可能是從教室跑到運動場再跑出校門)

同主詞，不同動詞和助詞

公園に住む –> 在公園住(你定居在公園，代表你存在在公園這個場所)

公園で遊ぶ –> 在公園玩(你在公園這個範圍裡做玩這個動作只有在公園，不會在其他地方玩)

公園を散歩する –> 在公園散步(你散步的地方不局限於公園，公園不會是唯一的場所)

範圍的比較

あそこに止めてください –> 請停在那邊(此時必須要明確指出一個地點)

あそこで止めてください –> 請停在那邊(指的場所附近的任何一個地方都可以)

行為的比較

公園に遊具を設置する –> 在公園安裝遊樂設施(強調的是安裝後遊樂設施會在公園裡)

公園で遊具を設置する –> 在公園安裝遊樂設施(強調的是「在公園」安裝，但遊樂設施最後有可能不會放在公園裡)

存在的比較

学校に食堂がある –> 學校有餐廳(指的是學校有餐廳存在，每天餐廳都會在那裡)
学校でテストがある –> 學校有考試(考試是一個非常態性的事件，只是偶爾會有考試)

特別要注意的動詞

學完了上面的用法和比較後，下面有兩個需要特別注意的動詞，這兩組動詞有必須要搭配的助詞，如果用錯了，在語感上聽起來會很奇怪

#勤める V.S. 働く

用法：会社に勤める V.S. 会社で働く –> 我在公司工作

勤める：在什麼地方任職，是一種靜態的狀態

会社に勤める：我在這家公司任職

働く：指的是工作這個行為，工作室一個動態的行為

会社で働く：我在這個公司工作(公司是我工作的地點)

#住む V.S. 暮らす

用法：日本に住む V.S. 日本で暮らす –> 我住在日本

住む：注重在住這個狀態(你存在在一個地方)，是一種靜態的狀態

日本に住む：我住在日本

暮らす：指的是生活(吃喝拉撒睡)的行為，生活是一個動態的行為

日本で暮らす：我在日本生活(我在日本做吃喝拉撒睡等等的動作)

看完上面的說明，可以知道要用「に」還是「で」，判斷是靜態還是動態是非常重要的

對上面的講解還是不了解的朋友也可以參考下面這部影片喔！

問題解答

到這邊大家都學會「に」、「で」、「を」的差別了嗎？那應該也能了解下面答案的理由了吧

1. 彼女と遊園地でつけご飯を食べる
2. 台湾には媽祖の神がいると言われている。
3. 台北でアイドルのイベントがあった
4. 家に帰る
5. 隣の部屋に玩具がある

結論

日文的場所助詞依據動詞、地點、情況會有所不同，在日本人耳中雖然聽得懂你想表達的意思，但是在理解上就會有問題，想要講出自然的日文，重要的還是你要常用這些詞，培養起你的語感，在使用上就會愈來愈順

以上就是這次的教學，希望能幫助剛開始學日文的你

如果喜歡這篇文章的話請幫我分享出去

有什麼問題也歡迎在下面留言，我能回答的都會幫大家解答

覺得這篇文章不錯的話，希望你可以花一點點時間，幫我點下面綠綠的拍手按鈕5次，我將會獲得一點小獎勵

想學習哪方面的日文知識也可以在下面告訴我

また会おうぜ～～～

延伸閱讀

• 《助詞大補帖》讓你秒懂は跟が的差別

• 《日文比一比》日文對不起怎麼說？搞錯這些小心得罪日本人